6月25日下午，我校召开“1→0”重大工程科学问题推进会。校党委书记李言荣做总结讲话。工科/理科学院（研究院）负责人、首批“1→0”项目团队代表参会。会议由副校长张开富主持。

航天学院教授秦飞、航海学院副教授屈毅林分别代表已立项团队汇报了最新研究进展，电子信息学院教授庞晓炎汇报了团队“1→0”实践。材料学院院长付前刚、数学与统计学院院长聂玉峰、化学与化工学院院长顾军渭分别汇报了本学院开展“1→0”的情况。张开富针对汇报内容提出了意见建议。

李言荣在讲话中指出，作为这两年我校的重点工作之一，“1→0”重大工程科学问题相关工作已形成“半年一推进、一年一总结”的工作常态。他说，我们要区分一般性基础研究和“1→0”研究是有本质不同的，一般性基础研究或应用基础研究，是工科大学教师都很擅长的科研习惯，只有重大工程问题才需要由学校来组织，首先是去找到“1”，要从重大工程型号系统研制一线中去找到真正的“1”；然后是梳理凝练出“1”背后的关键科学问题，问题要找准，不要找些枝节末尾的问题分散了精力，到底是力学问题，还是热学问题或电学问题是主要矛盾，还是相互作用、多场耦合问题是主要矛盾，力学也分是振动问题、噪声问题还是应变导致的问题，总之要找到矛盾的主要方面，不要胡子眉毛一把抓，甚至找错了、找偏了，南辕北辙；最后才是组织人力物力财力聚焦这个核心问题，向下刨根问底挖出“0”，只有挖到了“0”，才有破案后的真相大白，如果只是向下挖到了零点几都是没有什么意义的，一定要挖到最底层、最本质、最本征的原理、方法、公式、模型、算法上去，这就是“1→0”科研的三个主要环节。原则上讲，第一步找到“1”并不难，难的是第二步和第三步，尤其是第三步，挖出“0”是很难的。他说，不是每项工程技术都需要去挖出“0”的，只有重大工程问题、只有涉及国家核心竞争力的问题，才值得去组织力量挖出“0”，一般问题、枝节问题是老师个人和课题组自己去弄弄、去申请自然基金面上项目就能解决的事。他说，我们讲的“1→0”的问题，首先是聚焦“重大”二字，只有解决了重大工程问题才可能成为国家战略科技力量，其次挖到“0”之后，只有再反哺到“1”、壮大到“1”，产生出显著的“增益”，具有使原来的“1”变成2、变成3甚至100的放大效应，找出的“0”才有重要的学术意义和工程价值。这就好比都江堰水利工程修筑成功这个“1”的背后，是流体动力学这个核心问题，围绕这个问题挖到了伯努利方程这个“0”，通过建立起伯努利方程这个“0”，又反哺拓展到更多更大的高坝水利工程，这才是“1→0”研究的完整循环。他说，大家经过近两年来的探索和实践，已经对“1→0”有了比较深刻的认识，基本形成了“各向同性”，所以现在已经不再是谈理念、谈认识、谈想法的时候了，当前主要是讲具体怎么做、有什么初步的成效。他说，随着“1→0”的工作到了深水区，此时方向更不能跑偏、路径更要走对。

李言荣对下一步工作提出要求。他说，一是当前主要是集中精力“开门找‘1’，关门找‘0’”，这本来是第一年就应该完成的，已经严重滞后了。二是眼下最重要最紧迫的是抓到真典型、产生真效应、形成真示范，举一反三、触类旁通，典型的作用是要让更多的人有“豁然开朗、就在身边”的感觉，目前我们例子不少但典型性不够。他说，在找“1”的过程中，要充分发挥校友总师的作用，有组织的到大院大所科研一线去与总师、副总师深入讨论、分析、对接。他说，西工大搞“1→0”的科研是有优势的，我们的系统、整机、型号研究能力强，我们的校友总师、大总师多，我们跟航空航天航海“三航”的行业结合一直非常紧密。他说，只有“1”找的越大，挖出来的“0”才有意义和价值，只有我们树的靶子越大，射中靶心的意义才大，只有这样不断深化下去、久久为功，我们西工大就完全可能源源不断地为国家战略科技贡献不可或缺的力量。

（文字：赵珍；摄影：司哲；审核：马西平、段元欣）