3月24日，我校第十一届学位评定委员会第八次会议在友谊校区召开。校学位评定委员会主席、校长宋保维出席会议并讲话。第十一届学位评定委员会委员参加会议。会议由学位评定委员会副主席、副校长王伶主持。

与会委员认真听取了拟授予学位、导师资格申请等各项议题，逐项审议并进行投票表决，审议通过了260名博士、4700名硕士、37名学士的学位授予申请；通报了26名硕士研究生导师资格备案情况，审议通过了26名博士研究生导师资格的申请；审议通过了部分学位分会博士研究生申请学位学术成果规定；审议通过了《宁波研究院博士后出站留院人员硕士生导师资格认定条件》；审议通过了增设智能科学与技术一级学科博士点以及撤销车辆工程二级学科；审议通过了申报“博士＋硕士”双学位项目。

宋保维对于进一步做好人才培养工作提出四点要求：一是强化精准招生，健全人才选拔机制。要下大功夫聚焦优质生源选拔，加大宣传力度，充分发挥优势团队、高水平导师的引才作用；要科学配置招生资源，将招生指标向承担重大项目和一流学科建设的团队倾斜；要建立起动态调整机制，重点支持有能力、有项目、有平台、有产出的导师和团队，切实落实导师成本分担机制。二是优化培养周期，培育高层次人才。要落实以质量为核心的全流程分流机制，在各个环节严格执行考核评价与淘汰机制，引导学生充分重视，督促导师履行“第一责任人”职责；要健全导学协同育人机制，强调导师在人才培养和思政工作中的重要性，充分发挥导师在德育塑造、职业规划等方面的作用；要完善导师考核监督评价机制，重点加强对新进青年教师行业认知与育人能力的培养。三是完善多元评价体系，筑牢人才培养质量防线。要摒弃“一刀切”的评价模式，结合不同学科特点制定细则，坚持分类指导原则，工程类研究生突出工程成果转化与实践产出能力，学术型研究生聚焦学术基础研究与原始创新成果；要选优配强优秀企业导师，充分发挥行业专家育人作用。四是把握学科规律，紧扣国家战略导向。要依托学科交叉中心，进一步打破传统学科壁垒，推动工理文等多领域交叉融合，培养复合型人才；要加大学科动态调整力度，对不符合发展需求的学科进行优化、调整、重组、重塑，充分发挥各类学科平台育人效能。

学校相关单位负责人等参加会议。

（文字：毛伟云、王翠萍；摄影：卢迪；审核：刘准钆）