中共西北工业大学委员会宣传部
宣字[2006]11号西北工业大学
各基层党委、党总支、直属支部:
胡锦涛总书记在参加全国政协十届四次会议分组讨论时指出,要引导广大干部群众特别是青少年“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”胡锦涛同志的重要论述,概括精辟,寓意深刻,代表了先进文化的前进方向,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容。树立正确的荣辱观是社会文明程度的重要标志,也是经济社会顺利发展的必然要求。我们要深刻认识树立社会主义荣辱观的必要性、重要性和紧迫性。
认真学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,是当前加强领导班子建设、干部队伍建设和党员队伍建设、加强师生员工思想政治教育的一项重大而紧迫的战略任务。我校党委中心组已安排了专题学习,各分党委、党总支近期除组织中心组学习外,要组织党团员和师生员工进一步深入学习。
一、各级党组织要通过多种形式广泛组织开展学习讨论,深入理解树立社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求,切实增强学习贯彻的自觉性和责任感、紧迫感,从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、党的先进性建设和和谐社会建设的战略高度,把树立社会主义荣辱观作为加强党员思想作风建设的基础性任务,切实抓紧抓好。
二、要从“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度,切实提高对树立社会主义荣辱观重要性的认识,要切实把社会主义荣辱观教育作为师生员工特别是青少年学生思想道德建设的重要内容,贯穿于学校教育的全过程,不断丰富教育内涵、拓展教育途径、增强教育效果。要积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入学生头脑,在课堂教学的主阵地、主渠道教育中突显社会主义荣辱观教育。要加强社会实践环节,在实践育人过程中彰显社会主义荣辱观教育。要以全面实施素质教育为基础,切实把德育与智育、体育、美育有机结合起来,在校园文化建设中融入社会主义荣辱观教育。
三、加强社会主义荣辱观教育是一项具有重要战略意义的历史任务,各级党组织要认真研究制定学习教育计划。针对当前师生员工思想道德建设中的各种问题进行深入研究,努力增强工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。要切实提高教师队伍思想政治素质的道德水平,在师德建设中突出社会主义荣辱观教育。
四、切实把思想认识统一到社会主义荣辱观的具体要求上来,落实科学发展观,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,教育引导青少年学生自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、热爱劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
五、各级党组织要通过组织学习,使广大师生充分认识到,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要通过组织学习,在师生员工中大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,促进良好社会风气的形成和发展。
六、加强宣传,充分发挥宣传媒体在宣传社会主义荣辱观中的重要作用。要积极营造树立和弘扬社会主义荣辱观的良好氛围,在舆论宣传中突出社会主义荣辱观教育。使社会主义荣辱观在师生员工中深入人心。认真安排部署,加强整体策划,做好重点宣传,形成良好导向,营造浓厚氛围。
七、广大干部要带头树立社会主义荣辱观,结合先进性教育带头深入学习社会主义荣辱观,切实掌握精神实质,努力把握基本要求。要按照“八荣八耻”的要求,规范思想行为,积极践行社会主义荣辱观,加强道德修养,培养高尚情操,加强和改进工作作风建设,深入基层、深入实际,创造性地开展工作。要勤于学习、善于创造、甘于奉献,始终忠于党的事业。
八、各级党组织要指导共青团组织认真学习胡锦涛总书记的重要论述,并把它作为思想政治教育的一次重大而紧迫的战略任务,切实抓紧抓好。
党委宣传部
二00六年三月二十三日 |