A. 培养目标

培养适应国民经济发展和国防现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，能从事飞行器 安全技术与工程、可靠性工程、飞行器健康监控与维护 、灾害评估与防治、环境检测 等方面复合型的高级 技术人才。

B. 培养要求

本专业学生主要学习飞行器结构与总体设计、 可靠性工程、飞行器健康监控与维护 、灾害 监控与防治、安全管理 等专业知识和实践。

毕业生应具有以下几方面的知识和能力：

1. 有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力；

2. 掌握流体力学、工程热力学与传热学、工程力学、分析化学与物理化学、燃烧学与

爆炸学；

3. 掌握安全原理、安全人机工程和安全系统工程等基础知识；

4. 掌握电子学、电工学及安全检测与监测仪表与技术；

5. 掌握安全工程、通风与空气调节工程设计、施工、检察和管理的知识与能力；

6. 掌握应用计算机进行安全工程与通风工程设计软件、模拟、计算机管理等方面的能

力；掌握安全法规、安全分析、安全心理学与安全经济学等知识。

C. 培养对象

大学本科，四年制。 授工学学士学位 。

D. 师资情况

教师总数 10 人，其中教授 4 人，副教授 3 人，博导 4 人。

E. 主干学科

飞行器设计、力学、可靠性工程。

F. 主要课程

飞行器总体设计、飞行器结构设计、燃烧学与爆炸学、机电可靠性、结构可靠性、飞行器 健康监控与维护 、安全原理、灾害防治理论与技术、安全系统管理，航空航天安全工程导论、流体力学基础、工程热力学与传热学、飞机系统与安全救生设备等。

G. 主要实践性教学环节

测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、流体力学实验、灾害监控实验。课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计（论文）等，一般安排 40 周左右。

H. 主要专业实验

水力学实验、微生物实验、水处理实验、空气污染实验。

I. 学生继续深造方向

继续深造的方向包括：航空航天安全工程、飞行器设计结构工程、载运工具运用工程、人机与环境工程、考研比例在 50% 以上。

J. 学生就业情况

（新专业）